Il Piano Annuale Inclusione (P.A.I.) è uno strumento di programmazione predisposto dal G.L.I. (Gruppo di Lavoro per l’Inclusione) rivedibile annualmente.
Esso individua i punti di forza e di debolezza delle attività inclusive svolte dalla scuola e quindi predispone un piano delle risorse per impostare per l’anno scolastico successivo una migliore accoglienza degli alunni, con particolare attenzione a quelli con Bisogni Educativi Speciali.
Il P.A.I. è parte integrante del Piano triennale dell’offerta formativa (Ptof).