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CLIL: UNA METODOLOGIA PER APPRENDERE CONTENUTI DISCIPLINARI IN INGLESE
All’inizio dell’anno scolastico 2018/2019 gli alunni delle classi quinte della scuola primaria De Amicis hanno preso parte al PON “Insieme è più bello … imparare in Inglese!”.
La metodologia CLIL che ha caratterizzato questo percorso ha avuto come obiettivo l’apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua inglese, mediante una didattica fortemente attiva e laboratoriale, che ha visto i bambini impegnati a scoprire le meraviglie dello Spazio.
SPERIMENTARE PER CONOSCERE
“Se ascolto dimentico,
se vedo ricordo,
se faccio capisco”
Confucio
Grazie all’uso delle tecnologie gli allievi hanno potuto conoscere i pianeti del Sistema Solare e tutti gli elementi del cielo (la luna e le sue fasi, le stelle, i buchi neri e tanto altro!).
La visita al Planetario Comunale ha permesso loro di ammirare i movimenti degli astri nella volta celeste, di sperimentare l’osservazione diretta delle macchie solari e di osservare il funzionamento del Pendolo di Foucault.
CHE COSA ABBIAMO PRODOTTO
Numerosi cartelloni e un lapbook hanno raccolto tutto ciò che abbiamo imparato in questa esperienza.
I bambini hanno inoltre creato un modellino tridimensionale del Sistema Solare e un video tutorial (in lingua inglese, naturalmente!) che illustra i materiali e i passaggi per costruirlo.
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